Les psychologues et les neuropsychologues sont fréquemment sollicités pour soutenir les démarches administratives de leurs clients en lien avec les mesures fiscales et financières liées au handicap. Cette formation vise à outiller les professionnel-le-s afin de mieux comprendre ces programmes et d’y contribuer de façon rigoureuse, éthique et conforme à leur champ de pratique.
Objectifs de la formation
À la fin de cette formation, les participant-e-s seront en mesure de :
Comprendre les bénéfices associés au Crédit d’Impôt pour personnes handicapées (CIPH) et au Supplément pour enfant handicapé (SEH) de la RRQ
Identifier les critères d’admissibilité propres à chaque programme
Clarifier le rôle du psychologue ou du neuropsychologue dans l’évaluation et l’attestation des limitations fonctionnelles
Remplir adéquatement les formulaires requis, en cohérence avec les données cliniques et les exigences administratives
Répondre de façon éclairée aux questions fréquentes des clients et des familles
Contenu abordé
Présentation du CIPH: objectifs, avantages fiscaux, critères d’admissibilité
Présentation du Supplément pour enfant handicapé (SEH) de la RRQ
Analyse des limitations fonctionnelles du points de vue psychologique et neuropsychologique
Détails pratiques sur le remplissage des formulaires (sections pertinentes, erreurs fréquentes, bonnes pratiques)
Enjeux éthiques et professionnels liés à la complétion de documents administratifs
Clientèle visée
Psychologues et neuropsychologues travaillant avec une clientèle en enfance et adolescence; certaines informations pourraient (surtout en lien avec le CIPH) pourraient aussi s’avérer pertinentes pour ceux travaillant avec une clientèle adulte. La formation est actuellement en cours d’approbation à l’OPQ.
Durée
3h; Le 8 juin de 9h à 12h sous forme de webinaire en direct.
Un lien Zoom vous sera envoyé comme la formation aura lieu par visioconférence.
Les psychologues et les neuropsychologues sont fréquemment sollicités pour soutenir les démarches administratives de leurs clients en lien avec les mesures fiscales et financières liées au handicap. Cette formation vise à outiller les professionnel-le-s afin de mieux comprendre ces programmes et d’y contribuer de façon rigoureuse, éthique et conforme à leur champ de pratique.
Objectifs de la formation
À la fin de cette formation, les participant-e-s seront en mesure de :
Comprendre les bénéfices associés au Crédit d’Impôt pour personnes handicapées (CIPH) et au Supplément pour enfant handicapé (SEH) de la RRQ
Identifier les critères d’admissibilité propres à chaque programme
Clarifier le rôle du psychologue ou du neuropsychologue dans l’évaluation et l’attestation des limitations fonctionnelles
Remplir adéquatement les formulaires requis, en cohérence avec les données cliniques et les exigences administratives
Répondre de façon éclairée aux questions fréquentes des clients et des familles
Contenu abordé
Présentation du CIPH: objectifs, avantages fiscaux, critères d’admissibilité
Présentation du Supplément pour enfant handicapé (SEH) de la RRQ
Analyse des limitations fonctionnelles du points de vue psychologique et neuropsychologique
Détails pratiques sur le remplissage des formulaires (sections pertinentes, erreurs fréquentes, bonnes pratiques)
Enjeux éthiques et professionnels liés à la complétion de documents administratifs
Clientèle visée
Psychologues et neuropsychologues travaillant avec une clientèle en enfance et adolescence; certaines informations pourraient (surtout en lien avec le CIPH) pourraient aussi s’avérer pertinentes pour ceux travaillant avec une clientèle adulte. La formation est actuellement en cours d’approbation à l’OPQ.
Durée
3h; Le 8 juin de 9h à 12h sous forme de webinaire en direct.
Un lien Zoom vous sera envoyé comme la formation aura lieu par visioconférence.
