Nos services en orthophonie

 

 Qu'est-ce qu'un orthophoniste?

"L’orthophoniste est un expert de la parole, du langage, de la communication et de l'apprentissage. Il possède des connaissances notamment en anatomie, physiologie, neurologie, linguistique, psychologie, développement de la communication humaine et de ses troubles."

- Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec (ADOQ, 2019) 

Motifs de consultation possibles

L’orthophoniste peut aider votre enfant à développer différents aspects de sa communication.

L’approche personnalisée de l’orthophoniste peut aider votre enfant à:

  • Améliorer ses habiletés d’expression verbale (prononciation des sons,, structure des phrases, vocabulaire, etc.).

  • Améliorer sa compréhension des messages verbaux.

  • Améliorer sa capacité à communiquer avec autrui, que ce soit de façon orale ou non orale (gestes, pictogrammes, appareil de communication technologique).

  • Améliorer ses habiletés de communication sociale (discours, conversation, comprendre les expressions et les sous-entendus).

  • Améliorer ses habiletés de lecture et d’écriture.

Elle offre les services suivants:

  • Évaluation de la communication et des habiletés de langage oral et écrit.

  • Suivi individuel avec l’enfant ou en dyade parent-enfant.

  • Observation et soutien en milieu de garde et scolaire, au besoin.

Clientèle

Les orthophonistes de L'Appui-Tête peuvent répondre aux besoins des:

  • Enfants d'âge préscolaire

  • Enfants d'âge primaire


Et ce, peu importe leurs difficultés ou leur diagnostic: 

  • Difficultés ou retard d'apprentissage 

  • Difficultés ou retard de langage

  • Trouble développemental du langage

  • Trouble du développement des sons de la parole

  • Trouble d'apprentissage de la lecture et/ou de l’écriture (dyslexie/dysorthographie)

  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA)

  • Retard global de développement ou déficience intellectuelle

 
 

 Qu'est-ce qu'une agente de stimulation du langage?

Une agente de stimulation du langage est une professionnelle qui détient une formation spécifique sur le développement et la stimulation du langage. Elle est l’alliée de l’orthophoniste et, bien qu’elle ne puisse émettre de conclusions orthophoniques, elle peut appliquer ou mettre en place le plan d’intervention élaborés par une orthophoniste. Ceci permet d’obtenir des services plus rapidement et à moindre coût pour la famille.

Motifs de consultation possibles

L’agente de stimulation du langage peut offrir des services

1) De stimulation globale: elle prévoit des activités pour développer le langage, selon ce qui est attendu pour l’âge de l’enfant. L’objectif pourrait alors être de développer le vocabulaire réceptif et/ou expressif de l’enfant.

2) De stimulation spéficique: elle prévoit alors des activités ayant pour but des objectifs spécifiques, déterminés à partir de l’évaluation et du plan d’intervention d’une orthophoniste. Par exemple, l’objectif pourrait être de travailler sur la production des sons ‘‘p’’, ‘‘f’’ et ‘‘v’’.

À L’Appui-Tête, les services de stimulation du langage sont supervisées par nos orthophonistes. De plus, une évaluation en orthophonie est garantie dans les 3 premiers mois (au maximum) du début de la stimulation langagière. L’orthophoniste attitrée au dossier de votre enfant fera un suivi avec vous après chaque bloc de 5 ateliers de stimulation langagière.

Clientèle

Les agentes de stimulation du langage de L'Appui-Tête peuvent répondre aux besoins des:

  • Enfants d'âge préscolaire (2 à 6 ans)

Et ce, peu importe leurs difficultés ou leur diagnostic: 

  • Difficultés ou retard de langage

  • Trouble développemental du langage

  • Trouble du développement des sons de la parole

  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA)

  • Retard global de développement ou déficience intellectuelle